|
EL AUTOR En el año 1.988 inicié la preparación del Cuerpo de Ayudantes de Instituciones penitenciarias en una academia de Granada, donde estuve impartiendo clases presenciales durante casi veinte años con unos resultados para mí muy satisfactorios; no es mi deseo entrar en guerras de cifras, ya que a veces resulta penoso comprobar cómo, si se suman todos los aprobados de los que presumimos los distintos preparadores, podemos llegar a la cifra de más del mil por cien de los verdaderamente aprobados. Ahí están los antiguos alumnos/as y ahora compañeros/as, que podéis encontrar en muchos Centros Penitenciarios, que os pueden hablar de mi forma de preparar y de mis resultados. Por mi forma de ser no me gusta alardear de nada, ni insinuar que soy lo que verdaderamente no es así, ni por supuesto falsear datos de ningún tipo y entiendo por falsear sobre todo “las verdades a medias”. Me limito a trabajar todo lo que puedo, a ayudar lo máximo posible a los que confían en mí, intentando que consigan la meta que se han propuesto y nada más. No me veréis escribiendo en un foro promocionando mis productos, ni abiertamente ni a través de Niks supuestos; si quiero publicitar mi material, pago a la entidad correspondiente y punto. Por lo tanto, no dependo de ninguna academia ni editorial. Trabajo en casa de forma individual y dedicado todo el día a “Todopenitenciario”, sin intención de impartir clases presenciales ni preparar ninguna otra oposición de Instituciones penitenciarias, ya que considero que “el que mucho abarca, poco aprieta” y que para llevar adecuadamente esta preparación se precisa la dedicación exclusiva. EL NACIMIENTO DE TODOPENITENCIARIO En años anteriores, preparé a distancia a algunos familiares, que residían lejos de Granada, a los que enviaba el Temario y los test y supuestos que íbamos resolviendo en las clases, comentándoles por escrito las respuestas de los test y supuestos, explicándoles el por qué es verdadera una respuesta, el por qué son falsas las otras o el artículo o norma legal que debemos leer para contestar correctamente la pregunta; si tenían alguna duda, me la consultaban por teléfono; tuvimos éxito y aprobaron. Apoyado en ello, me planteé la idea de extender este sistema a nivel público para aquellos que no pudiendo asistir a clases presenciales e incluso para los que, pudiendo asistir a dichas clases, quieran ahorrar tiempo y dinero y tener las mismas o mayores posibilidades de poder aprobar la oposición. Me puse manos a la obra y en dos años tenía todo el material actualizado y comentado, dispuesto para ofrecerlo al público en general. Al menos son siete los motivos por los que el sistema de Todopenitenciario facilita la preparación de la oposición del Cuerpo de Ayudantes de Instituciones penitenciarias: 1ª.- El ahorro económico es sustancial. 2ª.- El ahorro de tiempo es muy importante, ya que por experiencia sabemos que el asistir a las clases presenciales supone la práctica pérdida de la mañana o de la tarde correspondiente 3ª.- Las explicaciones se dan por escrito, lo que supone una ventaja para aquellas personas que les cuesta trabajo preguntar en clase y para todos en general, ya que si por enfermedad o cualquier otro motivo no se puede asistir a clase, las explicaciones de esos días no se pierden y, además, pueden revisarse todas las veces que sean necesarias. 4ª.- Las consultas y las dudas que surjan pueden realizarse por correo electrónico o, si fuere necesario, por teléfono. 5ª.- El Temario, además de entregarse totalmente actualizado, se seguirá actualizando puntualmente, conforme se vaya modificando su contenido. 6ª.- El número de preguntas de test y de supuestos prácticos es muy superior al que se puede realizar en un curso de clases presenciales. 7ª.- La adquisición de cualquier lote o cualquier libro conlleva el derecho al APOYO TÉCNICO durante 2 años consecutivos del material que se ha comprado. El apoyo técnico comprende: la información de todo tipo, referida a la oposición (oferta de empleo público, publicación de la convocatoria, lugar y fechas de los exámenes, resultados, …), las actualizaciones del temario y de los test y supuestos por temas, remitidas “de oficio” a la dirección de correo electrónico del opositor y la resolución de dudas referidas a los libros adquiridos, que salvo excepciones puntuales no se suelen demorar más de 24 horas. No es un sistema clásico de preparación a distancia, con un calendario y un planning de estudio impuesto por el preparador, con la remisión periódica de material, etc. Pienso que los opositores tienen un tiempo disponible y una capacidad para el estudio diferente y que “encorsetarlos” no es conveniente. Mi sistema consiste en facilitar todo el material suficiente para superar la oposición y el alumno es quien determinará cuantos temas puede estudiar, teniendo en cuenta la disponibilidad de tiempo y la capacidad de estudio.
|
EL AUTOR